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manbetx万博新闻重点学科申报、建设与管理办法(试行)
发布时间:2012-10-22阅读次数:

 

 

manbetx万博新闻文件

 

贵师院发〔2011112

 


关于印发《manbetx万博新闻重点学科申报、建设

 

与管理办法(试行)》的通知

 

各学院(部)、各部门:

manbetx万博新闻重点学科申报、建设与管理办法(试行)已经学校研究通过,现印发给你们,请遵照执行。

 

 

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一一年十二月六日


manbetx万博新闻重点学科申报、建设与管理办法

(试行)

 

第一章    

一、重点学科建设与管理目的

加强重点学科建设是促进学校科技创新、增强科研能力、形成学术梯队、提高教学质量、造就高水平师资队伍、培养创新人才的重大战略性措施;是提高学校整体水平,为社会贡献人才知识,增强为经济社会发展服务能力的重大举措。为加强我校重点学科的建设与管理,根据上级有关文件精神,结合本校实际,特制定本办法。

二、重点学科建设与管理原则

(一)重点学科建设与管理要符合经济社会发展的需要,能体现学校的发展方向和特色。

(二)一级学科申请学科名称和所属学科门类按照国务院学位委员会、教育部2011年印发的《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》填写,二级学科名称及其代码参照国务院学位委员会、国家教育委员会1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》填写。

(三)重点学科实行滚动式发展,在检查、评估的基础上,进行淘汰与增补。根据上级主管部门要求急需发展且条件较好的特色学科和新兴学科,按申报程序确认后可以增列。

 

第二章  重点学科申报

一、重点学科申报条件

(一)在国内相关领域中有优势和特色,某些方面具有本学科领域的先进水平,能带动和促进相关学科的发展,有组织跨学科研究的优势。同等条件下优行考虑申报的一级学科。

(二)有3个以上的明确稳定的研究方向,具有学科前沿的研究成果,已产生或具有潜在的较好的经济效益和社会效益;近五年至少有5项厅(市)级科研项目和2项省(部)级(含)以上科研项目。

(三)近五年至少有2项厅(市)级(含)以上科研成果获奖。

(四)承担本科生的培养任务,能开发本科生的主要课程,能结合实际开展教学改革和教学研究,有较高的教学质量和教学水平,同等条件下优先考虑已获得厅级(含)以上教学成果奖的学科。

(五)有学术造诣深、教书育人好、组织能力强的学科带头人,有结构比较合理、活力较强的学术队伍,至少有教授1人、副教授2人(其中负责人必须是学校学科带头人或学术带头人)。

(六)基本具备本学科发展需要的资料室或较好的实验室条件。

二、重点学科推荐、评选的步骤与方法

(一)校级重点学科从2011年起每学年评选一次。每学年的9-10月份受理各教学学院(部、中心)提交的候选人名单,11-12月份组织评审,每年评出2个。

(二)名额:原则上每学院(部、中心)1个申报名额;部分特殊专业可由相关学院(部、中心)联合申报。

(三)重点学科点负责人填写《manbetx万博新闻校级重点学科申报书》,报所在学院(部、中心)审核、推荐。

(四)学科建设办公室根据申报条件对材料进行初审。

(五)初审合格者,由学校学术委员会进行评选并产生建议名单,向全校公示3-5天,无异议者,提交党委会最后审定。

 

第三章  重点学科建设

一、重点学科建设的目标与任务

重点学科建设要着眼于经济社会发展,在科技创新、教学研究和改革、师资培养与学科管理等方面成为学校学科建设的典范。其具体目标和任务是:

(一)有3个(含)以上稳定的研究方向并形成特色;能够承担厅(市)级(含)以上的科研课题,能解决经济社会发展中的相关问题,具有国内或省内领先的学术水平;每年至少要获得省(部)级(含)以上科研项目2项(不含自筹经费项目)。

(二)要力争取得较好的科技成果,产生较好的经济效益或社会效益。建设期满,至少要获得厅(市)级(含)以上科研奖励1项。

(三)在教学改革中起示范带头作用,承担本科生及高层次学术骨干的培养任务。建设期满,至少要获得厅级(含)以上优秀教学成果奖1项。

(四)逐步建成年龄、学历、职称、学缘等结构合理,思想素质好,业务能力强,能团结协作的学术梯队。建设期满,40岁以下青年教师均应具有硕士(含)以上学位,其中博士学位获得者不低于10%30%(由学科建设办公室商人事处根据博士引进难易度确定)。

(五)学术气氛活跃。建设期内,应主办1次省内较高级别的学术会议或协办1次高水平、高级别的国内学术会议。

(六)建设高水平的实验室或资料室,具有承担省(部)级以上科研项目的基础条件;建设期满,至少获得6项省(部)级(含)以上科研项目(不含自筹经费项目)。

(七)紧密与学位点建设结合,在不断提高自身建设水平的基础上,要努力搞好学士学位点的建设并奠定申报硕士学位点的基础。

(八)达不到以上七项目标和任务之一的,建设期满,至少应申请获得省级(含)以上重点(支持)学科建设。

二、重点学科建设的管理与经费资助

(一)重点学科的建设在校内实行校、院(部、中心)、学科点三级管理。

(二)学校成立重点学科建设委员会,由分管校长任主任,办公室设在科研处,主任、副主任由科研处、教务处负责人担任,委员由学校抽调专家担任,负责按照“重点学科建设的目标与任务”组织检查并实施评估。

(三)校级重点学科建设经费由学校拨款,理工科类69万,文科类36万元,申请学院(部、中心)可根据自身条件配套经费。

(四)重点学科建设的周期一般为三年。由重点学科建设办公室每年组织专家对重点学科建设情况进行检查,检查情况在校内进行通报。

(五)学科建设经费在学科建设启动后先拨付经费的一半,三年完成任务再拨付另一半。未完成学科建设任务的不再划拨未支付的经费;没有实施建设任务的追回所划拨的经费。

(六)对建设优秀的学科优先推荐进入上一级重点学科申报。

              

第四章    

一、学院(部、中心)职责

(一)按照本文件规定对学科负责人进行提名,对重点学科建设目标的实现和各项任务的完成负有监督责任。

(二)对所属的校级重点学科建设进行经费配套,负责按经费预算审核重点学科建设的专项经费开支;经费开支额度及报批手续按学校相关文件执行。

二、学科点职责

(一)根据重点学科建设的总目标,按照重点学科建设标准及建设任务合同书的要求,全面负责本重点学科建设规划和年度计划的制定。建设计划的制定必须求真务实,有较强的可操作性,按时、保质、保量具体落实到人,报重点学科建设办公室审查并经学校重点学科建设委员会批准后组织实施完成。

(二)根据建设期间经费的安排,制定年度经费预算计划,按计划完成任务,并提交上年度经费决算报告。

(三)组织科研和教学活动,完成科研和教学任务;要与实验室或资料室、课程建设有机结合起来,对提高教学质量起推动作用。

(四)建设学术梯队,优化师资结构;按学科发展方向要求,培养高学历、高职称、高水平人才。

(五)及时合理添置仪器设备、图书资料,改善学科建设条件。

(六)组织学术交流,扩大学科影响。

(七)完善学科建设的档案,收集并保存好学科建设的各种资料与信息。

(八)每年年终按学校相关规定和重点学科建设办公室的要求进行自查并向重点学科建设办公室提交年度总结的书面材料。

(九)按时完成重点学科建设办公室下达的各项任务。

三、本办法自发布之日起实施,由学科建设办公室负责解释。

 

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